Медия възпитание на децата между 7 и 9 години

MediaopvoedingТози текст е преведен на български с разрешението на редакцията на Mediaopvoeding.nl и тук може да видите неговия оригинал

Развитие на децата между 7 и 9 години

Тук ще намерите обобщена информация за най-важните особености от развитието на децата между 7 и 9 години и кое се счита за "нормално" по отношение на медиите в тази възраст.

Какво виждат и с какво си играят

  • Фантастични и екшън сериали с фантастични герои (Спайдърмен, Мегаминди и пр.) са много любопитни и интересни за децата в тази възраст.
  • Комерсиалните тв канали като Дисни стават изключително занимателни.
  • Те обичат да гледат сериали, в които деца като самите тях играят главната роля; образователните предавания, детските новини стават все по-популярни.
  • Забавни и смешни предавания и анимационни филмчета също спадат към графата „любими“.
  • Интересът към разкази за чужди земи и други времена (в книжки, игри и филми) започват да будят голям интерес.
  • Децата между 7 и 9 години могат вече самостоятелно да играят прости стратегически и състезателни игри, които намират в интернет или в компютъра.

Какво обичат да четат

  • Учениците в тази възраст обичат най-много да четат книги, в които главните герои са също деца: книги, разказващи за приятелство и приятелски компании са им най-интересни – те трябва да включват обаче и всички аспекти на едно такова приятелство – доверие, но също и спорове, скарвания и, разбира се, училищни истории.
  • По-любопитните сред децата са напълно запленени от разнообразните енциклопедии и научнопопулярни книжки, които отварят пред тях нови хоризонти и пространства за изследване.
  • Други деца пък са привлечени от вълнуващите истории със заплетени и сложни перипетии, които накрая обаче завършват благополучно.
  • От около 9-годишна възраст някои от децата могат самоястелно да търсят и намират книгите, които ги интересуват, и започват сами да посещават библиотеката.

Медийно развитие

  • Около седмия си рожден ден много от децата започват да развиват интерес към четенето на книги. Въпреки това те все още обичат да им се чете. В много случаи те все още не искат да четат самостоятелно, но това не е проблем – напротив, четенето на книги заедно стимулира и изгражда навик за четене.
  • Децата започват постепенно да различават жанровете – филми, анимационни филмчета и драматични сериали. Някои жанрове, като новинарските предавания например, те определят като „истински“, тъй като лесно разпознават и се ориентират в съдържанието им.
  • Те все още не могат ясно да обяснят и разграничат неистинността на игралните филми – фантастичните чудовища и ужасяващите разбойници според тях могат наистина да съществуват.
  • Малчуганите вече знаят какво е реклама, но не винаги могат да я различат – телевизионните реклами те разпознават по-бързо и лесно от тези в интернет или в разнообразните игри.
  • Децата в тази възраст развиват ясно изразено предпочитание към определени жанрове.
  • Разликата между момичета и момчета става важна – и двете групи започват все по-ясно да различават „своите“ книжки, предавания и игри.
  • Развива се забележим интерес към проблематиката в отношенията с „другия“ – какво е приятелство, самота, спорове, какво е да бъдеш влюбен, да се скараш с някого и т.н.; но те все още изпитват трудност да се справят с комплексни истории, които включват ретроспектива или паралелни разкази, представящи различни гледни точки.
  • Те могат вече самостоятелно да ползват интернет, но все още правят това под наблюдението на възрастен; децата в тази възраст все така седят пред компютъра със сестричките или братчетата си, но все повече предпочитат да правят това с приятели – така научават за нови „готини“ сайтове и апликации.
  • Децата използват таблетите да намират нови и разнообразни апликации – от прости и смешни игри до куизове, с които могат да проверят и разширят знанията си.

Социална медия

  • Към края на тази възрастова фаза децата започват да развиват интерес към социалната медия – Фейсбук е една от най- популярните и често посещавани социални мрежи.
  • Голямо е и желанието за личен мобилен телефон.

превод | Серафима Китанова

Поредица Медия възпитание включва следните възрастови групи:

0-3 години
4-6 години
10-12 години
13-16 години